My Work

May 20, 2014

A Sunday School Game: Model Of Jerusalem

We've been sick and away and busy, and now I'm finally back to blogging. I'm sharing a game we played at our last Sunday school lesson. It was inspired by this post from Sheila. The weather was gorgeous so we played outside. The first task was to build the model of ancient Jerusalem with wooden blocks according to the map I made:
Мы болели, уезжали, были заняты, и только теперь я вернулась к блогу. Поделюсь игрой из последней воскрески. Ее вдохновил вот этот пост Шилы. Погода была замечательная, и мы играли на улице. Первой задачей было построить по карте модель древнего Иерусалима из деревянных кубиков:


With some hustling and bustling they set off to work. Watching them work as a team was fun. One of the older boys wanted to do it all on his own and I encouraged him to build with others. While one group was building I asked another to find and bring some plants to indicate the Gethsemane, and then some plants for palm branches. They came up with great finds.
Пихаясь и толкаясь, дети принялись за работу. Интересно было наблюдать, как они работают в команде. Один из старших мальчиков хотел сделать все сам, пришлось напомнить, что они - команда. Пока одни строили, я попросила других найти какие-нибудь растение, которые ы символизировали Гефсиманский сад и пальмовые ветви. Они вернулись с замечательными находками.


Here, using pretend palm branches, the girls are laying out the route Jesus rode on a donkey on Palm Sunday. I love how they always check with the map!
Здесь девчонки выкладывают из "пальмовых ветвей" путь торжественного въезда Иисуса в Иерусалим. Мне нравится, как они сверяются с картой!



Next we followed Jesus through his last week before resurrection. I read portions of scripture depicting Jesus' journey through different places and the kids moved the wooden figure of Jesus accordingly. They also had to find a right object from the basket for that place. I found out too late that we had all the needed objects in the Easter eggs set like Sheila's at church. So I prepared my own and only borrowed praying hands.
Потом мы следовали за Иисусом всю Его последнюю неделю перед воскресением. Я читала отрывки из писания, описывающие путешествие Иисуса по разным местам, а дети соответственно передвигали деревянную фигурку. Еще им нужно было найти правильный для этого места и события предмет в корзине, которую я им дала. Я слишком поздно узнала, что у нас в церкви есть набор с пасхальными яйцами, как у Шилы. Поэтому я подготовила сво и предметы.


The scriptures I read were these:
Jesus' triumphal entrance on a donkey - John 12:12-16 (donkey)
Jesus teaches in the Temple - Luke 19:47, 48 
Jesus retires to Mount of Olives - Luke 21:37
Judas receives money to betray Jesus - Matthew 26:14-16 (silver coins)
the last supper - Mark 14:12-17 (cup)
Jesus praying in the garden - Mark 14:32-36 (praying hands)
his arrest - Matthew 26:47-50 (sword and spear)
Jesus at Caiaphas' house - Mark 14:53-56 
Jesus at Pilat's palace - Matthew 27:11-14
Jesus beaten in Praetorium - Matthew 27:27-30 (crown of thorns)
Jesus crucified at Golgotha - Mark 15:22 (cross)
Jesus buried - Mark 15:42-46 (white cloth and stone)
Women come and find an empty tomb - Mark16:1-6 - I asked children to move the stone and the figure out of the tomb. The tomb is empty!

Отрывки из писания:
Торжественный въезд в Иерусалим - Ин 12:12-16 (ослик)
Иисус учит в храме - Лук 19:47, 48 
Иисус уходи на Масличную гору - Лук 21:37
Иуда получает деньги за предательство - Матф 26:14-16 (серебряные монеты)
Тайная вечеря - Марк 14:12-17 (чаша)
Иисус молится в саду - Марк 14:32-36 (руки)
Аррест Иисуса - Матф 26:47-50 (меч и копье)
Иисус в доме Каиафы - Марк 14:53-56 
Иисус во дворце Пилата - Матф 27:11-14
Иисус в претории - Матф 27:27-30 (терновый венец)
Распятие - Марк 15:22 (крест)
Иисус похоронен - Марк 15:42-46 (белая матери и камень)
Женщины находят пустую могилу - Марк16:1-6 - я попросила детей отвалить камень и убрать фигурку из пещеры. Могила пуста!